通 知：
1、元旦放假（1/1）。
2、尝试利用一些废旧物品和孩子一起画画、印印、贴贴水果等。
◎集体教学活动：
元旦贺卡 （社会、艺术）
走路（二） （艺术、语言）
鹅大哥 （语言、科学）
生成活动
◎游戏活动：
重点观察：1、游戏情节的进一步丰富。
2、材料的合理使用中同伴间的协商。
◎运 动：
1、尝试钻过70厘米高的障碍物。
2、能在一定距离内直线滚接大皮球。
