小二班 第九周 10月28日—11月1日

通 知：  

寻找秋天，引导孩子尝试表达一些秋天的特征

  ◎集体教学活动：
水果宝宝排排队      （科学、社会）
橘子船              （艺术、科学）
一串葡萄            （艺术、语言）
小乌龟找爷爷        （语言、社会）
生成活动

       
  ◎游戏活动：
    
重点观察：1、游戏情节的丰富（重点：娃娃家）。
2、同伴间游戏材料的合理使用及分配的方法。

◎运    动：
 
1、能对老师的指令，迅速做出反应。  
2、能在小型器械上平稳的攀爬，有初步的自我保护意识。

◎生活活动：     
     能主动的大口进餐，养成吃饭不讲话的良好习惯。