欣小班 第十四周 5月20日—5月24日

本周通知：

提请家长：为孩子准备一个有关“雷锋”的小故事，可以是雷锋的故事，也可以是夸夸自己的，还可以是夸夸别人的。5月27日开始，我们将在每日的晨会里请孩子逐一展示。届时会评选出四、五位孩子走向升旗仪式再演绎。

本周我们将开展新主题《理发师》，理发对孩子来说并不陌生，他们对理发有着一定的生活经验，但不是非常丰富。这个主题就是要帮助幼儿了解理发师的工作，帮助孩子对理发店的环境、理发用品获得更感性的认识。通过教学活动与理发店游戏密切结合的形式帮助幼儿接触社会，体验生活，促进幼儿认知和情感的发展，使孩子们了解、尊重理发师的劳动，体会理发师给人们的生活带来方便。家园配合内容是：    

带幼儿去理发，认识理发店大标志以及常见用品。
了解理发师的劳动，知道理发师很辛苦。
引导孩子愿意理发，做个爱干净的宝宝。
带有关夏天的物品：扇子、遮阳帽、太阳眼镜

重要配合： 

为配合5月底演出比赛，需要家长能支持表演服装的准备，具体操作如下：请准备好合身的夏季园服，如当时尺寸定的有点大，请提前去做缩改（不要剪裁，日后可以放出）。

男孩：蓝色条纹短袖衬衣、藏青色短裤；
女孩：蓝色条纹短袖连衣裙。（裙子长短至膝盖）
家长统一购置的一双小白鞋和一双小白袜。

学习活动：

◎集体教学活动：

小刺猬理发        （社会、语言）
小白羊进美容院    （科学、社会）
理发              （艺术、语言）
生成活动          （综合活动）
设计发型          （健康、艺术）

游戏活动：

◎重点观察：

是否会使用一定规则解决玩伴纠纷。

运动活动：

学习水平跨越    
练习绕障碍跑

生活活动：

了解值日生的工作内容并愿意积极投入进来，学习为同伴服务。