小二班 第十周 4月22日—4月28日

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1、主题进入《熊的故事》:
   本主题以熊的故事为背景,针对熊的大小特征的明显不同,通过故事、音乐、运动、建构等活动,让孩子们尝试进行不同形式的比较,直接、形象地感受大、中、小不同比例特征,从而获得丰富的感知经验。
(1)家长可以找一些关于熊的图片或故事书,让幼儿观察和阅读
(2)经常与孩子说说有关动物的话题,帮助幼儿积累动物知识,激发对动物的探索兴趣。
2、周一为本月半日开放活动日,请报名的家长按要求准时来园参与观摩活动。
3、每周二有升旗仪式,请小朋友穿着灰色开衫,下身深色裤子, 其余衣裤结合当日气温增减。
4、本周下发幼儿备用衣裤,请家长根据气温调整厚薄,有需要的下周带来园。
5、接下来的天气温度适宜,周一来园无需带背心。
6、下周四4/25日有牙齿检查和口腔涂氟,请报名的幼儿勿缺席。

 

◎分组教学活动:
三只熊来做客        (科学、语言)
数熊山              (科学、社会)
三只熊              (语言、社会)
熊来了              (计算、语言)
生成活动            (社会、科学)


◎游戏活动:
重点观察:使用平铺、延长、围合、垒高的技能进行搭建,并能表现出建构物的简单造型。


◎运动:
1、在老师的保护下,能勇敢挑战从离地15—25厘米的运动器械上平稳跳下。 
2、巩固练习连续抛接皮球。

 

◎生活活动:
1、在一日各环节的引导中,帮助幼儿学会包肚子,并巩固自我服务的能力。
2、能尝试承担一些班级小任务,有劳动的初步意识。

 

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