学习活动: 1、猴子学样 (语言、社会) 2、乘气球 (艺术、健康) 3、颠倒歌 (艺术、科学) 4、动物找家 (科学、社会) 5、生成活动 (综合)
游戏活动: ◎重点观察: 1、 山坡上继续大胆探索不同材料的滑坡和游戏中的安全防护。 2、沙水池中继续开展引水挖渠。
运动: 1、在平衡板上走,身体保持平衡。 2、继续练习拍皮球。
生活活动:
1、了解图书整理的方法,懂得要爱护图书,看好后书归原处。 2、尝试和老师、同伴一起制定简单的班级规则。
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