学习活动: ◎集体教学活动: 1、花园里的蝴蝶 (艺术、科学) 2、我们找到的春天 (科学、语言) 3、远足(宋庆龄故居博物馆) 4、小树苗 (艺术、科学) 5、绿化小能手 (科学、社会) 6、生成活动 游戏活动: 重点观察: 在完成材料组合后如何进行游戏?
运 动: 1、肩上挥臂投物,能尽量向远处投掷。 2、继续熟练拍球动作,提升控球能力。
生活活动: 1、乐意分享自己清明小长假的见闻。 2、对种植角和幼儿园的植物是否乐于观察和照顾。
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